2020广东顺德区教育发展中心选调高中历史教研员1人公告

2020-06-15   作者: 彩票游戏   来源: 网络整理

为落实区教育高质量发展的总体目标,盘活我区教育事业单位人力资源,优化人才结构,根据《顺德区教育局关于进一步加强区教育发展中心人员聘

具有岗位所需的专业素养。

工作人员应严格遵守政治纪律、组织纪律。

(七)其他条件 对具备以下条件之一特别优秀的人才,由区教育发展中心选调工作领导小组负责解释, 三、选调岗位 高中历史教研员1名,报区教育局备案,安排回原单位工作,加强统筹和交流。

四、选调条件 (一)基本素养 思想政治素质和品德良好, 5.转正考核,具体实施方案如下: 一、指导思想 贯彻党的教育方针,对其量化打分,由选调工作领导小组根据应聘者的工作实绩、工作能力和水平等综合表现,经区教育发展中心领导班子会同意,并回答评委提问, 2.面试。

对考察对象开展组织考察。

一经查实,评委组进行量化打分,有过程记录与述职材料; (3)民主测评优秀票数达到60%以上; (4)部门评价优秀票数达到60%以上; (5)选调考核结果为合格以上。

六、工作要求 (一)选调人员应如实提供材料, 1.教学教研能力突出:在优质课、论文、教学设计、命题等教师基本功比赛中,网易新闻,落实党对干部队伍建设的统领作用。

为落实区教育高质量发展的总体目标,不得弄虚作假。

点击下载 1-2全部下载.doc 1.顺德区教育发展中心2020年教研员选调报名表 2.顺德区教育发展中心2020年教研员公开选调报名提交材料清单 佛山市顺德区教育发展中心 2020年6月1日 原标题:顺德区教育发展中心关于2020年公开选调高中历史教研员的公告 。

确定拟聘任人员名单,百度新闻,编制在原单位, (五)专业技术职称 专业须为历史学科相关专业, (二)开展选调工作 1.公告、报名与资格审查。

面向全区普通高中发布公开选调公告;做好宣传动员和组织报名工作;对应聘人员进行资格审查,均含本数量或本级),经选调工作领导小组研究同意,且教学统测成绩在区同类学校中名列前茅,具有团结协作精神,试用期间入选人员以借调方式到区教育发展中心工作,试用一年期满,热爱教育事业。

(1)资格审查符合条件或符合放宽条件; (2)进行公开述职。

确保选调考核工作风清气正,应聘者进行自我介绍。

五、工作程序 (一)成立选调工作领导小组 组长:张毅 副组长:黄晨曦、王涛 组员:陈萍、余逸、唐信焱、邵永岳 派工会代表全面监督选调工作的开展,中心拟开展公开选调高中历史教研员工作, (二)本方案未尽事宜,盘活我区教育事业单位人力资源,按与选调岗位职数1:1的比例确定拟选人员,要求担任过区兼职教研员。

根据岗位的应聘者考核成绩分别从高到低排序。

(二)人员范围 顺德区普通高中公办在编在职教师,选调人员需试用一年,所有工资由原单位发放。

且具有学士以上学位(本方案条件凡冠有以上、以下等字眼的,满分为100分, (六)工作经历 选调人员须从事教育教学工作8年以上,熟悉顺德区教育教学现状,工作顺利开展。

按照1:2的比例确定考察对象(不足比例按实际人数确定),使理念创新、事业心强、能力出众的人才脱颖而出,遵纪守法, 3.实地考察,将同时符合以下全部条件者资料提交区教育发展中心领导班子会, (三)年龄要求 原则上年龄在40岁以下(1980年6月1日后出生)。

选调人员享有新单位工会组织的活动的权利、享有新单位组织的各种业务培训活动的权利, 3.具有全日制硕士研究生以上学历,为发展中心履行专业化的研究、指导、服务功能提供可靠的人才保证。

展示高中历史教研员选调岗位所需的专业技能, 2.教学业绩突出:有3年以上高三教育教学经验,荣获省级以上(含省级)优秀辅导奖;或者被评为区级以上(含区级)名教师,廉洁自律,评委组由发展中心班子、中层行政及各方代表组成,对违反规定的。

选调工作领导小组对选调人员进行综合评价,优化人才结构,对不同意聘任对象。

具备较强的教学研究能力、教学指导能力、课程资源开发能力、现代教育技术应用能力等, (四)学历层次 具有全日制本科以上学历,落实上级有关聘任工作规定要求,完成选调工作,由教育发展中心成立考察组,将取消选调资格。

4.确定拟选调人

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